Воспитатели мадридских детсадов встречают сентябрь не в группах, а на улицах. Они бастуют почти пять месяцев, и за это время каждая потеряла больше 3 000 евро. Доходы тают, но протест не стихает. С началом учебного года ситуация обостряется.
С 7 сентября в яслях и садах начинается адаптация малышей. Однако привычной поддержки не будет: власти ввели жесткие «минимальные услуги» (servicios mínimos), и система трещит по швам. Воспитателям приходится меняться местами, чтобы формально выполнить требования, но уделить внимание каждому ребенку на деле они не могут. В группах бывает до десяти младенцев на одного взрослого, что превышает обычные нормы. Родители и работники не скрывают тревоги: сентябрь станет испытанием для малышей и их семей. В Мадриде учебный год для Infantil, Primaria и Educación Especial официально начинается 7 сентября, а для ESO, Bachillerato и FP 8 сентября.
Воспитатели остро ощущают финансовый удар. Мария Писарро, одна из участниц забастовки, говорит, что с апреля ее доход снизился на 800 евро в месяц. Прежде ее зарплата едва превышала 1 100 евро. Коллеги ищут подработки или просят помощи у родных, чтобы оплачивать аренду и покупать продукты. Люсия Мартин признается: если ничего не изменится, она уйдет из профессии. За пять месяцев она потеряла больше 3 000 евро, а летом смогла выехать из города только благодаря матери.
По словам протестующих, власти Мадрида не идут им навстречу. Министерство образования Испании согласилось снизить нормативы по числу детей в группах и ввести «пары воспитателей» для ясельных групп. Однако региональные чиновники продолжают продлевать старые контракты с частными компаниями, не улучшая условия. В новых тендерах сохраняются прежние требования, а зарплаты остаются на минимальном уровне. Многие компании не хотят участвовать в конкурсах, поэтому старые договоры продлеваются автоматически.
Зарплата не единственная проблема. Воспитатели предупреждают, что сентябрь особенно важен для малышей, которые впервые расстаются с родителями. Из-за забастовки и сокращения персонала дети теряют постоянных взрослых, к которым привыкли, а адаптация затягивается. В муниципальных садах, где обычно на группу приходятся две воспитательницы, теперь может остаться одна. Тогда на одного взрослого будет приходиться до 16 малышей от двух до трех лет. По публикациям El País и Público, в сентябре продолжается бессрочная забастовка воспитателей, работающих с детьми от 0 до 3 лет. На 16 и 27 сентября запланированы мобилизации. С 14 октября начнется общая бессрочная забастовка учителей и персонала публичного образования.
Протестующих поддержали и политики. Кандидат в мэры Мадрида от PSOE Рейес Марото и представительница Más Madrid Мануэла Бергерот обвинили региональные власти в бездействии и отсутствии политической воли. Они говорят о нехватке мест в садах, изношенной инфраструктуре и отсутствии мер по климатизации помещений. По словам воспитателей, глава регионального Минобразования Мерседес Зарсалехо предпочитает вести переговоры только с крупными профсоюзами и не признает бастующих легитимными партнерами.
По официальным данным, в Мадриде установлены подобные нормативы: один воспитатель на восемь младенцев, на 14 детей от года до двух лет и на 20 детей от двух до трех лет. Во время забастовки и действия минимальных услуг эти показатели вырастают до 10, 16 и 24 соответственно. В муниципальных садах на одного взрослого приходится до 8, 13 и 16 детей соответственно. Это вопрос безопасности и психологического комфорта малышей, которые впервые остаются без родителей.
В публикациях испанских СМИ говорится, что власти Мадрида сознательно затягивают решение и перекладывают ответственность на профсоюзы и федеральное министерство. Воспитатели теряют доход и вынуждены экономить на всем, тогда как региональные чиновники продолжают тратить бюджет на себя. Главная проблема остается нерешенной: достойные условия для тех, кто отвечает за раннее развитие детей. Такая политика подрывает доверие к системе образования и создает прямые риски для семей с маленькими детьми. Если подход не изменится, Мадрид рискует остаться без квалифицированных воспитателей, а качество дошкольного образования продолжит снижаться.
