Технологии

14-летний школьник из Астурии разрабатывает софт для инженеров мостов

14-летний школьник из Астурии разрабатывает софт для инженеров мостов RUSSPAIN.RU © russpain.ru
14-летний школьник из Астурии разрабатывает софт для инженеров мостов © russpain.ru
Марко Бермудес из Астурии начал свой путь в бизнесе в 8 лет, а к 14 годам уже работает над программой для проектирования мостов. Он совмещает учебу и спорт с предпринимательством, оставаясь обычным подростком.

Марко Бермудес из Астурии учится в школе, играет в баскетбол и работает над технологическими проектами. Один из них, SmartBridge, это программное обеспечение для инженеров, проектирующих мосты. Здесь привлекает внимание и сама идея, и то, как подросток распределяет время между учебой, спортом и разработкой.

Интерес к предпринимательству у Марко появился в детстве: в восемь лет он начал заниматься в Genyus School, где изучал публичные выступления и командную работу, а также разрабатывал бизнес-идеи. Среди его ранних замыслов был сайт о роботах-гуманоидах, которые могли бы помогать пожилым людям. Позже он обдумывал цифровую карту магазинов, чтобы покупатели могли находить нужные товары.

Затем Марко переключился на 3D-печать. Он запустил ThreeDimensional и продавал изделия из растительных материалов. Этот опыт помог ему познакомиться с практической стороной предпринимательства, от поиска идеи до создания продукта и общения с покупателями.

SmartBridge: новый этап

Сейчас Марко сосредоточен на SmartBridge, программе для проектирования мостов. Подобный проект требует знаний в программировании и инженерии: инструменты этой сферы помогают специалистам рассчитывать конструкции и оценивать их параметры. Само название и заявленное назначение SmartBridge отражают стремление подростка взяться за задачу, которая выходит за рамки обычных учебных проектов.

Марко также связан с The Young Founders Club, сообществом молодых предпринимателей. Для начинающих авторов проектов подобные площадки дают возможность обмениваться идеями и опытом, обсуждать трудности и находить единомышленников.

Как совмещать учебу и бизнес

Предпринимательские занятия не вытесняют повседневную жизнь подростка: Марко продолжает учиться, занимается спортом, общается с друзьями и проводит время с семьей. В подкасте «Hablando en Plata» он говорил о том, как важно разумно распоряжаться временем и сокращать привычки, которые отвлекают от дел, в частности долгое использование телефона.

Марко воспринимает предпринимательство и как работу, и как возможность учиться на практике. Разработка идей и участие в мероприятиях помогают ему развиваться, а поиск решений становится частью этого процесса. Школу и общение со сверстниками он однако не оставляет.

Творчество и настойчивость

Среди качеств, важных для молодых предпринимателей, Марко называет креативность и настойчивость. Первая помогает находить новые идеи, вторая, продолжать работу, когда возникают трудности. Он также говорит о поддержке семьи, которая дает возможность пробовать, ошибаться и начинать заново.

Увлечение бизнесом разделяют не все одноклассники Марко, и иногда он сталкивается с насмешками. Поддержка близких и накопленный опыт помогают ему не отказываться от своих интересов и спокойнее относиться к критике.

История Марко объединяет ранний интерес к предпринимательству и несколько разных идей, а теперь и работу над технологическим проектом. Его пример показывает, как подросток может пробовать себя в бизнесе, продолжая учиться и заниматься спортом, не выпадая из обычной школьной жизни.

Лаура Кастильо RUSSPAIN.RU
Редакция RUSSPAIN.RU

Лаура Кастильо

Журналист, редактор и автор экспертных публикаций, много лет работающая на стыке общественной, культурной и лайфстайл-повестки. Её профессиональный интерес охватывает темы семьи, психологии, образования, здоровья, городской среды и повседневных изменений, которые влияют на жизнь современной аудитории.