В Каталонии массовый отказ школ от экскурсий и поездок поставил под угрозу работу музеев, театров и природных центров. Сектор фиксирует резкое падение бронирований и опасается сокращений.
В Каталонии культурные и образовательные учреждения столкнулись с резким спадом бронирований после того, как более половины государственных школ региона поддержали бойкот экскурсий и поездок на следующий учебный год. Решение педагогов, принятое как форма давления на власти, уже привело к снижению спроса на услуги театров, музеев, природных парков и частных образовательных центров. По оценкам представителей отрасли, в некоторых сегментах падение бронирований достигает 70%.
Ситуация обострилась после того, как более 1 300 из 2 400 государственных школ подписали манифест «Paremos las salidas y las colonias», требуя от Департамента образования структурных изменений. Несмотря на два соглашения между правительством и профсоюзами, значительная часть учителей не считает их достаточными и продолжает настаивать на бойкоте. В результате отменяются не только многодневные поездки, но и однодневные выезды в учебное время. Некоторые школы делают исключения для финальных поездок или ключевых мероприятий, однако большинство придерживается общей линии отказа.
Театральные компании и музеи отмечают, что традиционно пик бронирований приходится на сентябрь, но уже сейчас фиксируется тревожная динамика. По словам представителей Viu Teatre, объединяющей 150 организаций, в июле количество заявок на следующий учебный год оказалось на четверть ниже обычного среди учеников ESO, а в сегменте начальной школы и детсадов ситуация пока стабильна. В то же время, в Museu Paperer de Capellades, который обычно принимает до трех школьных групп в день, уровень загрузки упал до 35–40%, а часть уже сделанных бронирований может быть отменена.
Особенно остро кризис ощущают небольшие частные центры и фермерские школы, не получающие государственных субсидий. В aula de entorno rural Palaudàries в этом году поступила лишь четверть обычных заявок, что ставит под угрозу рабочие места сотрудников. Руководство отмечает, что открытие центра ради одной-двух групп в неделю становится экономически невыгодным.
Крупные музеи, такие как MNAC, Fundació Miró и Caixaforum, пока не фиксируют массового оттока, но уже получили уведомления от ряда школ о приостановке экскурсий. Организаторы школьных программ в музеях и исторических объектах также отмечают рост неопределенности и отмену ранее согласованных визитов, включая поездки в Park Güell и на археологические маршруты Барселоны.
Наиболее тяжелая ситуация складывается в домах для школьных колоний, где падение бронирований уже достигло 70%. Представители отрасли подчеркивают, что решение педагогов напрямую влияет на экономику сектора, но признают, что условия труда учителей действительно требуют внимания. В то же время, часть семей обеспокоена тем, что дети из социально уязвимых групп могут лишиться единственной возможности познакомиться с театром или музеем.
Пока власти Каталонии ведут переговоры с отраслевыми ассоциациями о возможных мерах поддержки — от льготных кредитов до субсидий и консультаций по сокращениям. Параллельно обсуждается вопрос о включении экскурсий в обязательную часть учебной программы, однако соответствующая инициатива пока не получила поддержки в парламенте. Как отмечает russpain.ru, ранее в регионе уже фиксировалось сокращение числа получателей социальной поддержки на фоне роста бедности, что усиливает тревогу среди работников культуры и образования.
Эксперты подчеркивают, что массовый отказ от экскурсий может иметь долгосрочные последствия для культурного сектора Каталонии. В последние годы школьные поездки составляли значительную часть доходов музеев, театров и образовательных центров. По данным Ассоциации Acellec, в прошлом учебном году только Viu Teatre посетили около 20 000 школьников. В случае сохранения тенденции к снижению спроса, отрасль может столкнуться с волной сокращений и закрытием небольших учреждений. Для многих семей школьные экскурсии остаются единственным доступным способом познакомить детей с культурой и историей региона. Вопрос о будущем таких программ остается открытым и напрямую зависит от решений властей и позиций педагогического сообщества.
В контексте социальной напряженности в регионе стоит отметить, что ранее в Каталонии уже фиксировалось сокращение числа получателей Ренты Гарантированной Гражданства на фоне роста бедности, что дополнительно осложняет ситуацию для уязвимых групп.
