Каталонские школы встретили новый учебный год с забастовками, скандалом вокруг тестов PISA и невыносимой жарой в классах. Учителя требуют не обещаний, а реальных перемен.
В Каталонии учебный год стартовал с нервов на пределе. Учителя массово отказались выходить на работу, а международное тестирование PISA для региона оказалось сорвано — из-за грубых ошибок в организации. В довесок — жара, от которой в сотнях школ не спасают ни старые окна, ни обещанные вентиляторы. Власти оказались в цейтноте сразу по нескольким направлениям.
Результаты PISA 2025 по Каталонии не будут использоваться для международных сравнений, а публикация итогов OCDE назначена на 8 сентября 2026 года.
Власти в лице президента Сальвадора Ильи и советника по образованию Эстер Ньюбо призывают педагогов взять паузу в протестах и обещают добавить ресурсов. Но профсоюзы не верят: уступки, которые выбили весной, не решили главных проблем. В этом году штат образовательных работников вырос до 94 422 человек, хотя учеников становится всё меньше — за три года минус 50 тысяч в обязательном образовании и 25 тысяч по всей системе. Только за сентябрь в школы и колледжи пришли 1 830 новых сотрудников, из них 1 103 — учителя. Но ощущение, что латать дыры приходится всё теми же руками.
Параллельно — жара. Власти обещали потратить 20 миллионов евро на вентиляторы для 400 школ, но к сентябрю оборудование появилось только в 228, а освоили всего 5,5 миллиона. Родители и учителя жалуются: в классах дышать нечем, дети устают уже к обеду. План по климатизации обещают показать «в ближайшие недели». El País пишет, что обсуждается и долгосрочный проект на 100 миллионов евро — хотят поставить аэротермию. Но пока всё это только на бумаге.
По официальной позиции Эстер Ньюбо, ответственность за провал PISA лежит на департаменте образования, а директорам школ в марте 2025 года была передана корректная, но неполная информация. Уже приняты меры, чтобы подобная ситуация не повторилась в будущем.
Из других новостей: тесты на трудности в обучении теперь будут не только в 1-м и 3-м, но и в 5-м классе. Открыли 204 новых места в специальных школах, запустили пилот по снижению бумажной нагрузки на директоров, создали 500 новых классов для недавно приехавших иностранных учеников. Но никаких новых программ по чтению и математике не появилось — всё осталось от прежнего правительства.
Власти говорят, что главный вызов — инклюзия. Президент Илья признаёт: если ребёнок доходит до третьего класса и не умеет читать, система явно буксует. Но конкретных решений пока нет. Учителя требуют не только слов, а реальные инструменты для работы с детьми с особыми потребностями.
Пока Каталония варится в собственных проблемах, похожие истории разворачиваются и в других регионах Испании: протесты, нехватка ресурсов, недоверие к властям. Как писали ранее, даже в Сеуте уязвимые группы боятся выходить на протесты из-за риска столкнуться с агрессией.
Судя по всему, ставка делается на точечные уступки и обещания, а не на системные перемены. Число сотрудников растёт, учеников становится меньше, климат в классах не меняется, а история с PISA — это не просто бюрократический сбой, а симптом управленческого кризиса. Пока власти ограничиваются временными мерами и призывами к «пониманию», учителя и родители получают только новые поводы для недоверия. Если в ближайшие месяцы не появятся реальные решения, школы Каталонии рискуют окончательно потерять доверие и педагогов, и семей.
